¡Nos encanta el ciclo del agua!

Explicación del Ciclo del Agua

Resolvemos y explicamos una resta

Inventamos problemas

Visitamos Infantil

Visita infantil de holga007

El ciclo del agua

Nos encanta aprender de nuestros compañeros/as, compartiendo experiencias y conocimientos.

Evelin nos cuenta el ciclo del agua

Una gran explicación

El cartel

Las horas

Cosas de clase

Telescopio

 Hoy nuestra compañera ha traído un telescopio, nos ha explicado como podemos utilizarlo y ha sido tan amable que nos deja llevarlo a nuestras casas.

Matemáticas divertidas

Exploran las distintas formas para descomponer un número.
Sus caras lo dicen todo.

Disfrutan y lo pasan bien buscando los complementarios del 10.

Arte

Nuestro cuerpo

Nuestra mano

Inés ha fabricado una mano con su familia y hoy nos ha explicado como se mueve.

Complementarios del 10

Buscamos los complementarios del número 10 en nuestra balanza matemática.

Disfrutamos con Matemáticas

Conocemos los números

                                         Trabajamos en equipo y nos ayudamos

Realmente disfrutamos con las matemáticas.

 Aprendemos y disfrutamos matemáticas manipulando nuestros palillos.

Comienza el nuevo curso

TRABAJAMOS EL CUERPO HUMANO Y HACEMOS NUESTRO ESQUELETO DE PLASTILINA.

               ORGULLOSOS DE NUESTRAS CONSTRUCCIONES

Nos gusta el teatro

Hoy hemos podido asistir a una maravillosa representación de teatro  "El monstruo de colores".

El monstruo de colores nos ayudará a poner en práctica habilidades emocionales en la escuela y en casa. De manera sencilla desvela los colores de algunas emociones básicas: la alegría, la rabia, el miedo y la calma.

Juegos matemáticos

Las horas

El misterio del candado

 Está actividad les encanta!
Hay una serie de pistas y tienen que resolverlas para descubrir la combinación de tres números que abre un candado. Estas son las primerar pistas que se han ido complicando con el paso del tiempo.

Los monstruos monstruosos

Unos monstruos elaborados por nosotros/as nos ayudan a entender el concepto par e impar. La actividad consiste en colocar un número determinado de ojos a cada monstruo de tal manera que tengan los mismos en cada cabeza ¿Cuántos nos sobran? ¿sobra alguno? ¿Hay los mismos ojos en cada cabeza? ¿Se pueden repartir ?...

Multiplicando

Nuestra amiga la araña multiplicadora nos ayuda a entender en que consiste la multiplicación y de paso lo pasamos bien.

Comprendiendo el concepto doble y mitad

 A estas edades hay que vivenciar y manipular para poder comprender y trasladar los aprendizajes a todos los contextos. En clase hemos utilizado diversidad de materiales que nos permiten adquirir el concepto doble y mitad.

Añadir leyenda

Mariposa del aire

Poesía Tonta

El aire y la atmósfera

Trabajando con problemas

Resolvemos problemas y explicamos como lo hemos llevado a cabo.

La tabla del 100

 Completamos la tabla del cien.

Trabajamos con nuestra tabla del 100 elaborada gracias a la colaboración de las familias que nos han proporcionado los tapones.

EL MISTERIO DEL CANDADO

Consiste en descubrir la combinación de un candado para conocer la sorpresa que hay en la mochila. Los niños/as van anotando las combinaciones que prueban hasta dar con la adecuada.Cada cierto tiempo vamos dando pista. Es un trabajo colaborativo, participan todos.

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Geometría y arte

Geometría from holga007

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